中班常识科学教案《高与矮的比较》

教案中班常识科学教案《高与矮的比较》一、引言1.1设计意图:1.1.1通过本节课,让幼儿能够理解高与矮的概念,并能够运用到日常生活中。1.1.2培养幼儿的观察能力、比较能力和表达能力。1.1.3激发

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