农村留守学童自主学习能力培养的研究结题报告

《农村留守学童自主学习能力培养的研究》结题报告前言：《农村留守学童自主学习能力培养的研究》是宿迁市教育科学“十一五”规划“个人课题”， 本课题预计实验周期为2年，2007年元月获准开展研究，目前研究工