八年级语文讲义十

八年级语言应用及课外阅读训练一、语言应用。1、下面一段话中画线的三个句子都有语病，请直接用修改符号加以改正。（3分）那天，学校组织了为四川灾区捐款的活动。一位家境较好的同学捐了15元。A因为我家比较困

八年级语言应用及课外阅读训练 一、语言应用。 13 、下面一段话中画线的三个句子都有语病，请直接用修改符号加以改正。（分） 15A 那天，学校组织了为四川灾区捐款的活动。一位家境较好的同学捐了元。因为我 20B“” 家比较困难，但我还是毫不犹豫地捐了元。有人说我简直就是个打肿脸充胖子。但 C 我不以为然，因为贫困不能造成我们冷漠麻木的理由，别人有困难，我们就应该伸出援手。 2 、美，到处存在，重要的是要有发现美的眼睛。请仿照例句，发挥想象，另写一个句子， 3 表达你对美的感受。（分） “” 例句：老师说：课堂上书声朗朗，专注凝神就是美，一种渴求知识的美。 337 、本学期开学前夕，教育部宣布将于今年月至明年月，在北京、天津、黑龙江、上海、 10 江苏、浙江、江西、湖北、广东、甘肃等个省市中小学开展京剧进课堂试点，一至九年 151010 级学生将学唱首京剧经典唱段，每个试点省市将遴选所小学和所中学作为试点学 校，试点后将逐步在全国推广。 ①4 为了宣传这一试点活动，请你设计一句宣传语，并说明其优点。（分） 宣传语 优点 ②“” 如果由你组织京剧是否应该进入中小学课堂的讨论，你可以事先设计哪两个讨论的话题？ 2 （分） ③“” 在开展综合性学习的过程中，一位同学对你说：京剧的曲调那么复杂，我担心自己学不会。 你会对他说： 2 （分） 二、课外阅读。 “ 女儿的遗产 1” 材料 ⑴“ 那一晚，女儿仅吃了小半碗饭，就放下筷子说：妈，我有点不舒服，想躺一会，你吃 ” 完先走吧。碗筷等会我来收拾。当时，我并没有太在意，等我收完夜市回来，看到碗筷和 剩菜还在桌上摆着，才想到女儿可能出事了。 ⑵ 我推开她的房门，看见她在床上躺着，满脸通红，我上去摸了摸她的额头，吓了一大 跳，她的额头烫得像一团火，眼睛眯成了一道缝，似乎睁开都很吃力。 ⑶“” 我将女儿抱了起来，说：孩子，你发烧了，我们得去看医生。但她却从我的怀中挣 “” 脱下来，说：不用了，可能是感冒了，睡上一觉明天就会好的，妈，你去把碗洗了吧。她 的声音虚弱，但还是强睁着眼，冲我笑了笑。我知道她是在敷衍我，因为一去医院就意味着 花钱，她怕。 ⑷“” 不行，得赶紧去医院！我果断地说，然后来到屋里开始找钱，尽可能地找。当我把 所有能找到的钱连同刚从夜市上挣来的散币堆在床上清点时，心里十分酸楚。 ⑸“……” 妈，真的不用去医院，我明天就会好的我扭头看见女儿已靠在我的房门上，她 显然已看到了我刚才的窘态，她穿得很单薄。 ⑹“” 快去穿上衣服，我们马上打的去！我胡乱地将钱塞进口袋里，搀着女儿的手说。 ⑺“” 不，你蹬三轮车去，医院反正又不远。女儿说着就挣脱了我的手，踉跄地走向锁在 院子里的三轮车。当我蹬着小三轮在寂静的街上急驶时，身后传来她微弱的呻吟声，以前我 3 还从来没有听见她这么哼哼过，我有点怕了。年前，丈夫身患绝症离我而去，接下来我又 13 下岗失业，于是只得蹬着三轮车出摊赶夜市。那一年女儿还不到岁。也正是从那一天开 始，我发现她忽然长大了，开始真正懂得了什么是生活。 ⑻ 赶到医院挂上急诊，接下来是检查、肌注、物理降温，忙碌了一阵后，女儿终于躺在 病床上，挂上了吊瓶，我松了一口气。值班医生告诉我，眼下正流行病毒性脑炎，女儿的症