小学生开展同伴互助的策略的研究

小学生开展同伴互助的策略研究【摘要】同伴互助合作学习是自主学习的一种形式，它是一种新型的学习方式，使学生在讨论、争辩、认知冲突、倾听、不充分推理被揭示等交互活动中引发高质量的认知理解。这种合作学习形式