细胞工程学习题及答案

细胞工程学习题及答案一、名词解释细胞工程:细胞工程是指以细胞为对象，应用生命科学理论和技术，借助工程学原理，有目的地利用或改造生物遗传性状，以获得特定的细胞、组织、新型物种及对人类有用的产品的一门综合

细胞工程学习题及答案 细胞融合: 细胞融合是指两个或两个以上来源相同或不同的细胞合并成一个细胞的 细胞工程学习题及答案 过程。分为：自发细胞融合&人工诱导细胞融合 克隆化培养: 克隆化培养是指使单个杂交细胞在一个独立空间中生长增殖，最终扩 一、名词解释 展成一群相对较纯的、能够稳定表达某些特定性状的细胞群体的培养方式。 细胞工程: 细胞工程是指以细胞为对象，应用生命科学理论和技术，借助工程学原 抗原决定簇: 抗原分子表面具有特殊立体构型和免疫活性的化学基团。是被免疫细 理，有目的地利用或改造生物遗传性状，以获得特定的细胞、组织、新型物种及对 胞识别的靶结构，也是免疫反应具有特异性的物质基础。由于抗原决定簇通常位于 人类有用的产品的一门综合性科学技术。 细胞表面，因此又称为抗原表位。 接触抑制: 当两个细胞由于移动而互相靠近发生接触时，细胞不再运动，这种由细 互补决定区（CDR）: 指可变区VH和VL各有3个区域的氨基酸组成和排列顺序高度 胞接触而抑制细胞运动的现象称接触抑制，是某些贴附型细胞生长特性之一。 可变，又称高变区（HVR）。 密度抑制: 细胞发生接触抑制，但只要营养充分，仍能增殖分裂。但当细胞密度达 杂交瘤技术: 又称单克隆抗体制备技术，指将骨髓瘤细胞与免疫的动物脾细胞融合 到一定程度后，营养相对缺乏，代谢产物增多，导致分裂停止，发生密度抑制现象。 得到既能够分泌单一抗体又能在体外长期繁殖的杂交瘤细胞的技术。该技术的基础 原代培养: 原代培养也称初代培养，即从体内取出组织接种培养到第一次传代阶段， 是细胞融合技术，最主要优点是可以用不纯的抗原分子大量制备纯一的单克隆抗体。 一般持续1-4周。原代培养的细胞称原代细胞。 酶联免疫吸附法（ELISA）: 在测定时，把受检标本（测定其中的抗体或抗原）和酶 传代培养: 指将原代培养的细胞继续转接培养的过程。细胞的体外大量增殖以及细 标抗原或抗体按不同的步骤与固相载体表面的抗原或抗体起反应，形成的抗原抗体 胞系的建立是通过传代培养实现的。 复合物，加入酶反应的底物后，底物被酶催化变为有色产物，产物的量与标本中受 细胞系: 原代培养物开始第一次传代培养后的细胞，即称之为细胞系。 检物质的量直接相关，根据颜色反应的深浅进行定性或定量分析。 细胞转化: 指细胞发生遗传性改变而导致细胞永生化的转变方式，这种变化可代代 人改型抗体（CDR移植抗体）: 利用基因工程技术，克隆出鼠源单抗CDR序列，置 相传，致使细胞的一系列生物学特性、生长特点都随之发生改变。细胞转化分为一 换人抗体中的CDR序列。这种“重构型抗体”在人体内的免疫性大为降低，因其主 般转化和恶性转化两种方式。 要涉及CDR的“移植”，又称为“CDR移植抗体”。 固定化培养: 是将动物细胞与非水溶性载体结合起来，在生物反应器中进行大规模 胚胎工程: 指对动物早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术，如胚胎移 培养的方法。 植、体外受精、胚胎分割、胚胎体外培养等，以加速繁育经济动物，培育优良品种， 微载体: 是直径60-250μm的适用于贴壁依赖型细胞生长的微珠。一般是由天然葡 挽救濒危动物。 聚糖或者各种合成的聚合物组成。 精子获能: 即精子在雌性动物生殖道内发生生理变化后，获得穿透卵子的透明带能 分批式培养: 分批式培养是指先将细胞和培养液一次性装入反应器内进行培养，细 力的过程。 胞不断生长，同时产物也不断形成，经过一段时间的培养后，终止培养，一次性收 顶体反应: 精子释放顶体酶熔蚀放射冠和透明带的过程。 获细胞和产物。 超排: 以各种外源性促性腺激素诱发动物卵巢有更多的卵泡发育，并排出更多的具 灌注式培养: 灌注式培养是把细胞和培养基一起加入反应器后，在细胞增长和产物 有受精能力的卵子。 形成过程中，一方面连续向反应器中注入新鲜的培养基，同时又连续不断地取出等 试管动物: 是指将供体的精子和卵子在体外受精，体外培养胚胎发育到一定阶段通 量的培养液，但是过程中不取出细胞，细胞仍留在反应器内，使细胞处于一种营养 过胚胎移植移入受体完成发育出生的动物。 不断的状态。 饲养细胞: 将胚胎与某些类型的体细胞共同培养可以有效地克服发育阻滞，这些与 1 11 /