6年级上册语文课件

6年级上册语文课件人教版6年级上册语文课件语文课件的制定能有效地提高课堂的教学效率。下面就随小编一起去阅读人教版6年级上册语文课件，相信能带给大家帮助。学习目标1．有感情地朗读课文，把握文章主要内容，

年级上册语文课件 6 人教版年级上册语文课件 6 语文课件的制定能有效地提高课堂的教学效率。下面就随小编一起去阅读人教版年级上 6 册语文课件，相信能带给大家帮助。 学习目标 ．有感情地朗读课文，把握文章主要内容，背诵自己喜欢的部分。 1 ．感受作者所描写的境界，激发学生类似体验，培养学生热爱自然、亲近自然的美好情 2 感。 ．学习作者善于运用比喻、拟人、想象等手法来抒发情感的方法。 3 ．掌握本课个生字，理解新词的意思，摘录好词好句。 48 教学重、难点： 感受作者对山里的朋友那份深厚的感情，并体会作者表达情感的方法。 “” 教学时间： 两课时 教学过程： 第一课时 一、导入新课 （）导语：同学们，山清水秀，鸟语花香；青松迎客，寒梅报春大自然有声有色，有 1―― 情有意。我们这学期学习的第一组课文，将带领我们投入大自然的怀抱，领略大自然的风 姿，倾听大自然的声音，与大自然互诉心声、交流感受。 （）揭题：今天，我们首先跟着一位作家，走进山林，去拜访他的朋友。请同学们一起 2 读课题。 （）看课题猜猜，作者拜访的会是怎样一位朋友？ 3. 二、初读课文，整体感知 （）作者去山中拜访的朋友到底是谁呢？请同学们自由轻声读课文。 1