三年级语文上册 第八单元 25《掌声》教学建议 新人教版 素材

《掌声》教学建议1、课前可以布置学生观察身边残疾人的生活都有哪些不便,周围的人是怎么帮助他们的。搜集反映残疾人自强不息的相关资料。2、本课的生字较多,字形也比较复杂,教师要认真指导学生认读和书写:⑴识

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