写一种文具写作指导及习作评点作文900字

写一种文具写作指导及习作评点作文900字文具是我们不可缺少的学习伙伴，它们毫无怨言地为大家服务。这次习作课我们就来写一种自己喜欢的文具，看谁能把文具的特点和用途写清楚。【互动空间】文文：老师，这次的习

写一种文具写作指导及习作评点作文字 900 文具是我们不可缺少的学习伙伴，它们毫无怨言地为大家服务。这次习作课我们就来写一 种自己喜欢的文具，看谁能把文具的特点和用途写清楚。 【互动空间】 文文：老师，这次的习作就是要我们写经常用的文具呀！那我们是不是可以写自己的文具 盒、钢笔、笔袋等东西呢？ 老师：是的，文文说得很对。通过仔细审题我们不难发现，这次习作就是要我们写一种自 己喜欢的文具。文具就是与自己学习有关的东西，像学习用的笔、本子、尺子、削笔刀等 物品。 静静：老师，我很喜欢自己的书包，也很喜欢自己的文具盒，我能都写吗？ 老师：这个问题我们就要仔细审题了。题中要求我们写一种自己喜欢的文具，所以不能写 两种或者多种。 欣欣：我们选定了一种文具后，怎样来写呢？ 老师：这个问题问得好，也是我们本次习作的重点。同学们，在我们的学习生活中，文具 都起了不同的作用，像笔是用来写字的，本子是用来记录的，书包是用来装东西的，这些 用途我们要把它介绍清楚，而且在介绍的过程中要详细介绍每一部分的作用，让读者明 白。 凯凯：老师，我们明白了，比如我想写书包，那么我的书包首先是用来装书、本、文具 盒，还有水杯的，那么我就要把它每个地方装什么都介绍清楚。可是我发现要求中还要我 们写出文具的特点呢，这个特点又是什么呢？ 老师：这个特点是指所写文具的与众不同之处，比如，小豪的文具盒上有一个削笔刀，能 够方便快捷地削铅笔，这就是小豪文具盒的特点。我们在写文具的特点时可以和用途结合 在一起写。比如，我们在介绍小豪的文具盒时，自然会写到文具盒上的削笔刀，也自然会 写其用途，这样文具的特点和用途就都呈现出来了。 乐乐：老师我明白了，就是在介绍文具外表或者里面是什么样子的时候，也可以同时写出 它的作用。 慧慧：老师，我可以把自己喜欢这个文具的情感写进作文里吗？ 老师：当然可以啊！本次习作就是要写一种你喜欢的文具，所以在文章中你可以真实地表 达出对文具的喜爱之情。在介绍文具的特点和用途时，你还可以适当地运用比喻、拟人等 修辞手法，让文章更生动、有趣，也可以直接用文具的口气自己介绍自己，就像这样： 我是一支钢笔我的主人很喜欢我。这样写来，文章会更亲切、更有趣。那么亲爱 “……”