苏教版六年级数学——《长方体、正方体的认识》案例

苏教版六年级数学——《长方体、正方体的认识》案例　　[设计理念]　　新课程理念强调：人人在数学学习中有成功的体验，人人都得到发展。数学知识、数学思想和方法必须由学生在现实的数学实践活动中理解和发展。让