如何设计历史课的课前导入

如何设计历史课的课前导入 如何设计历史课的课前导入有人用‘凤头、猪肚和虎尾’分别比作一堂课的开头、中间和结尾,就是说课的开头要像凤凰的头一样引人耳目,吸引学生;课程过程的教学内容要像猪肚一

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