新课程背景下让反思融入化学教学中

新课程背景下让反思融入化学教学中 摘要：经验＋反思=成长，教师只有经过反思，才能有效剔除掉教师原有经验中的无益成分，提炼出原有经验中的精华部分，并加以系统化，在新课程背景下，教师需要不断反思，并