美术教师的培训心得体会

美术教师的培训心得体会 　　校本培训是当前形势下促进教师专业开展的最有效途径，是中小学教师继续教育的根底性模式和重要组成局部，是构建学习型学校、学习型教师队伍和构建终身教育体系的重要方面，它有利于进一

美术教师的培训心得体会 校本培训是当前形势下促进教师专业开展的最有效途径，是中 小学教师继续教育的根底性模式和重要组成局部，是构建学习型学 校、学习型教师队伍和构建终身教育体系的重要方面，它有利于进 一步提高新课程实施的水平；有利于进一步推动师资队伍内涵建 设；有利于进一步促进教师专业成长和学校可持续开展。 这次的美术教师培训，我受益匪浅，不但学到了很多新的知 识，还认识了很多美术教师，我们在学习中一起进步，一起研究！ 启东市汇龙中学的顾光芒老师给我们上了一堂提高课堂效率的 课，让我印象深刻。他认为美术是视觉性很强的艺术，通过视觉感 受才能更好引发学生的审美情趣和艺术兴趣。所以，采用多媒体， 生动、直观，更有趣；采用多媒体，复杂变简单，困难变容易；采 用多媒体点评作业更省力；采用多媒体，建立师生和谐新关系；采 用多媒体，能够使美术课堂教学更快地与新课程改革同行，能更大 提高课堂教学效果。所以我们教师要充分、正确地利用多媒体，真 正确立学生在学习中的主体地位，让每个学生发挥出他们最大的潜 能，为他们的人生画出最绚丽、最精彩的画卷。 启东市南苑中学的朱元博老师让我领悟到原来美术课也能如此 深动，他讲的《蓝白之美》培养了学生欣赏美、发现美、创造美的 能力，让学生领悟蓝印花布所折射出的深厚的文化底蕴，培养新时 代的文化传承者，激发学生热爱祖国、热爱家乡、热爱生活的美好 情感。首先从游戏入手，拉近了教师与学生的距离，加强了师生之 间的交流与沟通，能让学生更好更快地进入本课的学习。中间意图 明确，层层递进。最后提出问题，促进学生再学习，再创造，让蓝 印花布成为一个文化传承的起点，加强了学生对乡土美术的近一步