小班社会教案敲门教案

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小班社会教案敲门教案 小班社会教案敲门教案是非常优秀的内容，希望能让找寻小班社会教案的您有所帮助。 1. 小班社会教案敲门教案 设计思路 幼儿在愉快的游戏过程中大胆地说，有目的地说，这既是小班阶段目标中所要求的，也锻 “”“ 炼了幼儿的语言表达能力。整个活动还有隐性的目标，即让幼儿学做有礼貌的人做文 ” 明的上海小公民。 活动目标 1“” 、能愉快地参加敲门游戏。 2“××” 、能在游戏的情境中大胆和大声地学说咚咚咚请开门。 3 、初步培养幼儿有礼貌的行为。 4 、培养幼儿敏锐的观察能力。 5 、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 活动准备 多媒体课件、小兔头饰若干。 活动过程 一、猜一猜新邻居 ()( 一播放多媒体课件：三座房子。小兔家门上贴着头像，小狗家门口有肉骨头，小猴家露 ) 出一条长尾巴。 () 二关键提问： 1? 、小兔家搬来了新邻居，猜猜是谁呀 2?? 、提示：谁长着长长的尾巴爱吃肉骨头的是谁 3 、小结：原来，小兔的新邻居是小猴和小狗。 二、敲门游戏 () 一小猴去做客 1 、播放多媒体课件：小猴去小兔家做客，小猴不礼貌地敲门。