小学五年级下册科学教学工作计划

小学五年级下册科学教学工作计划一、指导思想全面贯彻《科学课程标准》的精神，以培养学生的科学素养为宗旨。二、学生情况分析：本学期任教学

‎‎‎‎‎‎‎ 小学五年级下册科学教学工作计划 ‎ ‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎ 一、指导思想全面贯彻《科学课程标准》的精神 ‎‎‎‎‎‎‎‎ ，以培养学生的科学素养为宗旨。 ‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎ 二、学生情况分析：本学期任教学生35人，男 ‎‎‎‎‎ 14人，女21人。 ‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎ 1、整体学习状况：五年级学生比较喜欢科学课 ‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎ ，对科学实验很感兴趣，动手能力较强，但是对科 ‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎ 学概念的理解不是很深刻，部分同学对死记硬背的知 ‎‎‎‎‎‎ 识记的牢，运用能力较差。 ‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎ 2、已有知识经验：科学观察能力和对比实验设 ‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎ 计已经有较大的进步，但是独立探究能力和主动探究 ‎‎‎‎ 意识还不够。 ‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎ 3、学习心理分析：五年级的孩子对周围世界有 ‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎ 着强烈的好奇心和探究欲望，而我们的科学课程内容 ‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎ 贴近儿童的生活，强调用符合小学生年龄特点的方式 ‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎ 学习科学，学生必将对科学学科表现出浓厚的兴趣 ‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎ 。科学作业起着检测目标达成情况的重任。为了发 1 第页