《10的认识》小学教学方案

《10的认识》小学教学方案 　　 　　教材分析： 　　 　　教师能从学生熟悉的生活情境设计生动有趣、直观形象的数学活动，如猜一猜、讲0和9的故事、做游戏、多媒体直观演示等，让学生在生动具体的情境中认识