第一单元第3课时教学反思

第一单元第3课时教学反思 教学反思: “时、分、秒的认识”是小学数学低年级教学中一个十分重要的内容，也是实用性很强的数学知识。尽管学生在课上是初步研究有关时间的知识，但生活中学生对于时间已有了相当多的

第一单元第3课时教学反思 教学反思: “时、分、秒的认识”是小学数学低年级教学中一个十分重要的内 容，也是实用性很强的数学知识。尽管学生在课上是初步研究有关 时间的知识，但生活中学生对于时间已有了相当多的感性知识，切 身感受到我们的学习、生活和劳动都与时间息息相关。 握住了四个方面的教学内容：一是认识种面，知道钟面有哪些局部 组成，各表示什么，根据学生的讲述，用钟面随机演示；二是认识 时间：时、分、秒，知道1时＝60分，1分=60秒，在让学生理解 时与分的关系时，又用媒体向学生演示时针走一大格，分针走一 圈，从而提醒时与分的内在联系。三是学习看钟表的方法；四是掌 握时间的写法，并能用这几种写法写出种面上所反映的时刻。在练 习时，我出示了一个可以拖的钟面，随机拨出一个时刻，让学生正 确说出所表示的时间，并让学生上来拨钟面，提高学生的练习兴 趣，对于教学难点着重练习，屡次比拟，找寻克服难点的好方法。 在课上我改变了课堂教学的组织形式，给学生提供了主动开展的时 间和空间。通过创设问题情景和组织小组合作学习，使每一个学生 都有时机参与知识产生、开展的过程；让孩子在活动中获得知识， 体会学习的乐趣，加深对所学知识的理解。 全部评论 该文章暂时没有评论，快来抢占沙发吧~