PIRLS视域下小学四年级阅读教学教师提问的研究--以南京市L小学为例的开题报告

PIRLS视域下小学四年级阅读教学教师提问的研究--以南京市L小学为例的开题报告【摘要】本文以南京市L小学为研究对象，通过对小学四年级阅读教学的实地调查和分析，探讨了PIRLS视域下小学四年级阅读教学