语文五年级下册《白杨》教学反思

语文五年级下册《白杨》教学反思人教版语文五年级下册《白杨》教学反思　　这篇课文以白杨为明线，表面上写白杨，实际上写人，借白杨的特点来比喻支边者的高尚品格。这样，借物喻人就成为本课教学之重点所在。因此