一年级球类(篮球)单元教学计划和教案

一年级球类（篮球）单元教学计划教材分析 球类游戏是儿童喜欢的体育项目。通过练习，能够促进学生肌肉、关节、韧带的发展，尤其对于发展手部的灵敏性、柔韧、协调等身体素质，提高定向、控制身体的能力。一年

一年级球类（篮球）单元教学计划 教 球类游戏是儿童喜欢的体育项目。通过练习，能够促进学生肌肉、关节、韧带的 材 发展，尤其对于发展手部的灵敏性、柔韧、协调等身体素质，提高定向、控制身体的 分 能力。一年级球类的教学以小篮球为主，学生学会简单的运球动作，培养他们对篮球 析 的运动的兴趣，提升基本技术。 学 一年级学生活泼好动，想象力丰富，模仿能力强，但平衡力和方向感比较差。本 情 “” 单元采用主题式小皮球拍拍拍的情景教学方法，充分发挥游戏活动的作用，激发学 分 生的运动兴趣，让每个学生身心得到充分的锻炼，使每个学生在愉快的情绪和浓厚的 析 兴趣中逐步掌握前滚翻的正确动作，提高运动能力，增强自信心，体验成功的快乐。 单 元 了解篮球运动对锻炼身体的重要性和日常生活中的实用价值，并对篮球练习产生浓 学 厚的兴趣。掌握正确基本运球技术动作，并学会简单运球的方法，发展上下肢协调能 习 力，培养勇敢、果断、互相帮助等优良品质，体验自主，合作学习和超越自我的兴奋 目 和快乐。 标 课时计划 序 教学内容 教学要求 号 能掌握质量较轻小球的拍球动作，体验与同伴合 1 小球拍拍 作的乐趣 抱球接力，由两个逐渐增加到四个小球，提升他 2 抱球接力赛 们的兴趣 能掌握运球时手指触球的部位，做到不拍球，将 3 原地运球 球有规律的运起。 4 行进间运球 向前运球、侧运球、后退运球，运球接力赛 5 2 行进间运球 分小组合作运球，体验篮球运动的乐趣 6 运球 各种姿势的运球 小篮球筐，能够适当的控制好球，上下肢协调用 7 原地双手胸前投篮 力，借助腿的登，将球投出。 8 2 原地双手胸前投篮 上下肢协调用力，将球投出