江苏省新沂市第二中学九年级语文上册教案论美

1．通过课文能说出培根的审美观。 2．品味形象睿智的语言。 3．学习杂感的写法，准确地表达自己的对美的理解。 课前准备 收集并积累一些关于美的格言警句。 教学过程 （一）导入： 人们常说：“鸟美在羽毛