笋娃娃小学一年级语文教案

笋娃娃小学一年级语文教案 　教学目标： 　1、认识12个字，会写6个字。 　2、正确、流利、有感情地朗读课文，练习分角色朗读课文，体会他们快乐的心情。 　3、读中体验、感悟课文内容，了解竹笋的

笋娃娃小学一年级语文教案 教学目标： 1、认识12个字，会写6个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，练习分角色朗读课文，体 会他们快乐的心情。 3、读中体验、感悟课文内容，了解竹笋的生活环境，感受笋娃 娃顽强的生命力，学习它们互相鼓励，克服困难的品质。 教学重点： 1、认识12个生字，会写6个生字。 2、感悟、朗读课文，体会它们快乐的心情。 教学准备：生字、词语卡片挂图笋娃娃和竹子头饰 教学时数：2课时 教学过程 一、由图导入，随题识字 1、（出示竹子图）你们认识它吗？你觉得竹子长得怎样？你知 道它小时侯什么样？ 2、随教师板书认读——笋娃娃 二、初读课文 1、听录音范读课文。 2、学生自由读课文，注意借助拼音把字音读正确，特别是生字 宝宝要多读几遍。3、同桌小朋友互读课文，帮助对方把课文读正确 读流利。 4、再读课文，标出自然段序号。 5、分自然段读课文。 6、质疑：读课文时，你有哪些词语不懂？