美丽的小兴安岭教学设计

美丽的小兴安岭教学设计美丽的小兴安岭教学设计1 教学目标： 1．能结合生活实际和联系上下文理解句子的意思。 2．抓住景物的特点，了解课文第二部分的主要内容。 3．有感情地朗读课文，背诵

美丽的小兴安岭教学设计 美丽的小兴安岭教学设计1 教学目标： 1．能结合生活实际和联系上下文理解句子的意思。 2．抓住景物的特点，了解课文第二部分的主要内容。 3．有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。 4．了解我国东北的小兴安岭既是一座巨大的宝库，也是一座美丽 的大花园，产生喜爱这个地方的思想感情。 教学重点： 课文的第2部分，感受小兴安岭的树海一年四季都是美丽、诱人 的，了解那里有丰富的物产，产生喜爱之情。 教学难点： 描写夏天的段落，以及结合生活实际和联系上下文理解句子的意 思。 教学准备： 计算机辅助教学音乐 一、导入： 这节课我们继续学习《美丽的小兴安岭》。我国东北的小兴安岭， 有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。 小兴安岭的树海，一年四季都是美丽的、诱人的。现在就让我们走进 美丽的小兴安岭去看看这里美丽的春天吧！ 二、学习课文第二段：