9班高中生心理典型个案[修改版]
第一篇:9班高中生心理典型个案班级:高一9班 班主任:杨士进 学生姓名:孙某 问题:逆反心理 一、跟踪调查学生具体原因: 调查1:该生家庭条件好,在读初中时学习成绩优秀,曾多次被评为“三好学生”。进入
9班高中生心理典型个案[修改版]