幼儿园大班教案《左左右右》含反思

幼儿园大班教案《左左右右》含反思大班教案《左左右右》含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿训练反应的灵敏性，能以其他事物为参照物区分左右，体验左右的相对性，发展幼儿的观察比较能力，快来看看幼儿园大

幼儿园大班教案《左左右右》含反思 大班教案《左左右右》含反思适用于大班的主题教学活动当中， 让幼儿训练反应的灵敏性，能以其他事物为参照物区分左右，体验左 右的相对性，发展幼儿的观察比较能力，快来看看幼儿园大班《左左 右右》含反思教案吧。 活动目标 1. 能以其他事物为参照物区分左右，体验左右的相对性。 2. 训练幼儿反应的灵敏性。 3. 发展幼儿的观察比较能力。 4. 安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。 教学重点、难点 1. 在两事物相对性的情况下，正确区分左右。 2. 理解何为相对。。 3. 在以其他事物为参照物的情况下区分左右。 活动准备 每个幼儿一个腕花、一本书、一支笔、两个小筐、头饰。 1