2024年“读写结合以读促写”心得体会范本(2篇)
2024年“读写结合以读促写”心得体会范本中石油小学:南荣作为一个语文老师,我个人认为语文课堂的“读”是理解、是吸收、“写”是表达、是运用。而将两者放在一起,正是因为“读”与“写”这两种能力是语文综合
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