质数和合数教学实录

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质数和合数教学实录 质数和合数教学实录（精选2篇） 质数和合数教学实录篇1 活动一:以新闻引入 活动目的:创设情境,激发学生主动探索的欲望. 活动过程: 刚才大家提起“歌德巴赫猜想”，贾老师也很感兴趣,而 且一直在搜集这方面材料,点击课件,很巧前一段有这样的 报道-----小时候就听说有人把“歌德巴赫猜想”比做数学王 冠上的明珠，点击课件，今天竞有人悬赏100万美元求征“歌 德巴赫猜想之解”,歌德巴赫猜想到底是什麽呀？有兴趣看 看吗？点击课件 出示：大于4的偶数总能写成两个奇素数之和。 师:谁来读一下.著名的哥德巴赫猜想.生读. 师：就这样一句话呀。你读懂了吗？你读懂什麽啦？