《同种生物的差异性》评课稿

《同种生物的差异性》评课稿《同种生物的差异性》评课稿范文　　初中科学课程是以提高学生科学素养为宗旨的课程。科学又是以多样统一的自然界为研究对象的探究活动，是建立在证据和理性思维的基础上的，其基本动力