加强教师业务档案建设探索教师发展评价机制

加强教师业务档案建设探索教师发展评价机制 教育大计，教师为本。近年来，南京市高淳区以教师队伍发展为重点，以“教师业务档案”建设为依托，努力探索“基于事实、数据”的教师发展评价机制，取得了初步的效