七年级语文上册 21 化石吟导学案 （新版）新人教版

21化石吟精彩开篇词晋代葛洪《神仙传·王远》中写道：“麻姑自说云，接侍以来，已见东海三为桑田。”大海变为桑田，桑田变为大海。在地球的历史上，真的如此吗？如果真的这样，何以为证呢？在漫长的生物进化过程中

21化石吟 精彩开篇词 晋代葛洪《神仙传·王远》中写道：“麻姑自说云，接侍以来，已见东海三为桑田。” 大海变为桑田，桑田变为大海。在地球的历史上，真的如此吗？如果真的这样，何以为证 呢？在漫长的生物进化过程中，随着自然环境的变迁，许多物种虽然相继灭绝，但它们的 生命信息却被化石保存了下来。科学家们通过研究这些化石，从中窥见了亿万年前像奇幻 的神话一样的生物世界。 学习目标 1.有感情地诵读课文，理解诗歌内容，体会诗歌的节奏韵律之美和前后照应的结构特 点。 2.展开联想和想像，品味诗歌语言。 3.激发探索未知世界的兴趣，培养科学精神。 学习过程 第一课时 一、新课导入 有一首歌唱这样唱“精美的石头会唱歌……它诉说善良……讲述美好……”精美的石 头怎么会唱歌呢?它怎样讲述着善良和美好呢?有诗歌写道：“逝去万载的世界可会重现， 沉睡亿年的石头能否说话?长眠地下刚苏醒的化石啊，请向我一一讲述那奇幻的神话。”石 头真的能向我们讲述神奇的故事吗?让我们共同研读一首科学抒情诗《化石吟》。 二、自学指导（一） ——预习与交流 1.根据拼音写汉字或给加点的字注音。 奇huàn（） guǒ（）藏 cōng lóng（） zhuó yuè（） 骸 幻裹葱茏卓越 （）骨 潜（）行 躯壳（） 档（）案 猛犸（） háiqiánkédàngmǎ 2.请根据意思写出相应的词语。 （1）基督教徒认为上帝创造万物，因此称上帝为“造物主”。（） 造物主 （2）尸骨。（） 骸骨 （3）远古的时代。（） 太古 （4）在水面以下行动。（） 潜行 （5）幽静而雅致。（） 幽雅 （6）称赞而且佩服。（） 叹服 （7）形容经历很长的时间（多用于誓言，反衬意志坚定，永远不变）。（） 海枯石烂 （8）虚幻；不存在。（） 乌有 3.作者简介 张锋，当代诗人、科普工作者、代表作有小诗《本草纲目》，其诗作被称为第三代诗 歌。张锋在生物研究上有很高的地位，对中国农业科技的发展起到了推波助澜的作用。 4.课文题解 （欣赏化石图片） 吟，是古典诗歌中的一种名称。这里是赞颂的意思。 化石是动物或植物死亡后的残体经过长时间而没有腐烂，数年后成为地壳的一部分， 有机体自身完好保存，或在沉积岩中的印模，或生存时留下的痕迹（称为遗迹化石）。化 石，通常是动、植物死亡后被含水沉淀物迅速掩埋，产生化学反应，然后矿物质加入或有 机体被排出。如果这一程序没有发生，有机体会暂时被保留下来，但不会成为化石。 1