关于《蜘蛛开店》说课稿

关于《蜘蛛开店》说课稿 关于《蜘蛛开店》说课稿 在教学工作者实际的教学活动中，编写说课稿是必不可少的， 说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那么应当如何 写说课稿呢？下面是为大家提供的《蜘蛛开店》说课稿，欢送阅 读，希望大家能够喜欢。 这是一篇有趣的童话故事，介绍了蜘蛛开店的过程，它渴望简 单，害怕麻烦，结果店一直没有开成，这个故事告诉我们做事应该 坚持，有始有终，不能害怕困难的道理。 根据《小学语文课程标准》，结合教材特点和学生实际，我拟 定以下教学目标： 1。会写本课的9个生字，认识本课的15个生字，理解“寂 寞、无聊、工夫”等词语的意思。 2。能正确、流利地朗读课文。 3。在朗读的过程中，了解课文内容，明白蜘蛛的改变。 4。在了解蜘蛛的变化的根底上，明白做什么事都要坚持不懈， 不然一事无成。 在本课的教学中，我采用自主学习朗读体会、读与想象相结合 的教学方法。以读代讲，以读促学，让学生在读中感悟。具体做法 如下： 1、蜘蛛的三次改变是课文的重点，在教学过程中，我注重对这 三次改变的引读，这样可以帮助学生解决重点，突破难点，还有助 于学生对课文的理解。 2、引导学生抓住那些能表达课文内容，人物情感的句子和词 语，帮助他们了解蜘蛛的心理变化，把握蜘蛛的性格特点，从而对