幼儿园大班语言教案《传递微笑》

幼儿园大班语言教案《传递微笑》教学目标：1. 学习和训练孩子传递微笑的技巧和习惯；2. 培养孩子的友善、乐观和积极向上的态度；3. 提高孩子的社交能力和沟通能力；4. 培养孩子的观察能力和情感表达能力

幼儿园大班语言教案《传递微笑》 教学目标： 1. 学习和训练孩子传递微笑的技巧和习惯； 2. 培养孩子的友善、乐观和积极向上的态度； 3. 提高孩子的社交能力和沟通能力； 4. 培养孩子的观察能力和情感表达能力。 教学重点： 1. 学习和训练传递微笑的技巧和习惯； 2. 培养孩子的友善、乐观和积极向上的态度。 教学准备： 1. 教师准备板书：“传递微笑”； 2. 准备一些乐观向上的图片； 3. 准备一些卡片，上面画有笑脸。 教学过程： 步骤一：导入（5分钟） 教师用图片引导学生讨论什么是微笑，为什么微笑可以给人 带来快乐。让学生自由发言，引导学生思考微笑的积极作用。 步骤二：激发兴趣（10分钟） 1. 教师介绍今天的课程内容：我们要学习如何传递微笑，让 更多的人感受到快乐。 2. 教师给每个学生发放一张画有笑脸的卡片，并告诉孩子 们，当你遇到其他人时，可以用这个笑脸卡片传递微笑。 第1 页共 3页