我有一个梦想教学设计_15

《我有一个梦想》教学设计 【三维目标】 1、了解演讲的背景及主要内容。 2、在反复诵读中体会排比、比喻等修辞手法的运用。 3、结合文体特点与语境，辨析、品味语言的深层含义