2021梯形教学反思范文

梯形教学反思范文 　　本节课，我以学生为主体，着重体现探究的主线，让学生经历自主观察－探究－归纳－应用的整个过程。使学生经历从现实世界抽象出几何模型和运用所学内容，解决实际问题的过程，真正把学生放到主