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博爱版九年级英语上册Unit2SavingtheEarthTopic3SectionA教学设计 优选资料 授课设计 Unit2SavingtheEarth Topic3Whatcanwedoathometoprotecttheenvironment? SectionA ● .Materialanalysis 1a21aJaneJane 主活动是和。经过记者采访，咨询有关在环保组织的活动，引出话题内容： 本课是第二单元第三话题的第一课时。 如何做一个环保人士。经过介绍在生活中如何践行环保行为，自然地用到本话题的功能意念：提出建议。在提出建议的同时，又引出本 1b 话题的语法：并列句。是个难度比较高的听力任务。它不是单纯地观察听写，而是要修业生在听懂内容的基础上，对资料进行归纳之 3a3b 和是在观察学 1c1a2 后再填空。是用第一人称来转述的内容，旨在向学生流传环保理念。是针对并列句而设计的专项语法训练。 4 生的垃圾分类意识此后，再经过听对话来进行考据。再次让学生对垃圾进行分类，以此来培养学生对垃圾再利用的环保理念。经过学 习本课，可以增强学生的环保意识。培养学生在写作时运用连接词写出比较连接的句子的能力。 ● .Teachingaims 1.Knowledgeaims ： 掌握本课的重点词汇和短语，初步学习并列句和提建议。 2.Skillaims: