2022教案人教版小语第三册《识字学词学句1)3》教学设计

教案人教版小语第三册《识字学词学句(1)3》教学设计人教版小语第三册《识字学词学句(1)3》教学设计设计理念识字教学不能为了识字而识字，应该把“识字”同“学词”“学句”“口语表达”等综合起来。应该