《画杨桃》教学设计及教学反思

《画杨桃》教学设计及教学反思 　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文，能用不同的语气表现角色的不同性格，学会本课生字词语。 　　2、体会出无论做什么事或看问题，应该实事求是，坚持科学的思想方法。