部编2019三年级下册道德与法制教学设计

《我是独特的》教学设计教学目标1.学问与实力学生能了解到每个人都有自己的特点，正确相识自己的优缺点。2,过程与方法学生通过各种嬉戏和活动，学会清晰地表达自己的见解和感受，学 会比较客观地评价自己。3.