热力环流的教学设计与反思
热力环流的教学设计与反思教材分析热力环流的学习过程中,既要用物理知识来理解环流的形成过程中气温、气压的关系, 又要具备一定的空间想象力来理解气温、气压与高度的关系。教材的编写明显是建立在初中 物理Z上
热力环流的教学设计与反思