七年级生物《种子植物》教学反思
七年级生物《种子植物》教学反思 七年级生物《种子植物》教学反思 本节课的重点不是知识的传授,而是学习过程、探究过程的体验,让学生积极参与到教学中来,把课堂变静为动,表达了学生的主体性。通过师生、生
七年级生物《种子植物》教学反思