2021年浅谈个体知识的特性及其开发管理研究(2)

浅谈个体知识的特性及其开发管理研究(2) 浅谈个体知识的特性及其 ___管理研究 从新知识产生的正常过程看，我们可以把个人的知识 ___过程分为以下三个阶段：新的隐性知识的形成;新的隐性知识向显性