三年级数学数学广角—集合公开课教学设计教案优秀

《数学广角-集合》教学设计教材第 104 页例 1 及相关内容。教学目标1．经历用直观的维恩图表示重叠问题的探究过程，使学生借助直观图，利用集合的思想方法解决简单的实际问题，并能用数学语言进行描述。2