提高作文自改能力的小学作文指导

提高作文自改能力的小学作文指导 　　文章不厌百回改。好的文章不是一气呵成的，而是反复修改出来的改出来的。小学生的作文写完后，教师应指导学生反复修改。只有反复修改，才能写出详细、生动、形象的文章，才能真