《松树》教学设计

《松树》教学设计教学目标1、知识与能力：认读“拟、例、蓬、憔、悴、萎、秃”7个生字；辨析多音字“劲”。2、过程和方法：正确、流利、有感情地朗读课文；积累词语。3、情感态度与价值观：了解课文的记叙顺序，