二(上)1.4 认识线段

二(上)1.4 认识线段　二(上)1.4 认识线段教学内容：教材第5页，练习一的7~10题线段教学目标：1.让学生观察、感知线段，体验线段的特征：直的和可度量,初步认识线段，会判断线段；2.

二(上)1.4认识线段 二(上)1.4认识线段 教学内容：教材第5页，练习一的7~10题线段 教学目标： 1.让学生观察、感知线段，体验线段的特征：直的和可度量, 初步认识线段，会判断线段； 2.通过实践活动，使学生会用刻度尺量线段的长度，会按要 求的长度画线段 3.培养学生的观察、想象、操作能力和合作意识以及运用知 识解决实际问题的能力。 教学重点、难点： 用直观、描述方式认识线段的特征。 教具： 课件、直尺或三角板、各种直的，弯的实物。