小学课外阅读活动总结

小学课外阅读活动总结 　　作为老师，培养的学生更是我们义不容辞的责任， 　　教育心理学认为：阅读是一种由感觉、知觉、思维、想象、记忆等多种心理因素组成的复杂心理活动，在阅读过程中，学生的个性、情趣、动