人才培养模式效果调查分析报告

人才培养模式改革效果调查分析报告一、目的意义在中等职业教育改革迅速发展的形势下，自从2010年起，国家教育部、财政部、人事部等三部门启动了国家改革发展示范校的创建工作，为中等职业教育发展掀起了新一轮的