【教育资料】小学二年级语文教案《最大的“书”》教学设计

【教育资料】小学二年级语文教案《最大的“书”》教学设计本文记叙了爸爸与川川在爬山途中与地质勘探队员交流的所见所闻，间接地揭示了神奇的自然界是一座巨大的知识宝库。课文语言简洁，以对话贯穿全文，融地质知识