初中英语Unit3Howdoyougotoschool单元教学设计以及思维导图

Unit 3  How do you go to school适用年级六三制教材，七年级下册所需时间课内用4课时，课外用2课时。主题单元学习概述本单元以交通为话题、以谈论出行方式为功能，以紧扣话题的5

Unit 3How do you go to school 适用年级 六三制教材，七年级下册 所需时间 42 课内用课时，课外用课时。 主题单元学习概述 5 本单元以交通为话题、以谈论出行方式为功能，以紧扣话题的个对 1How How farHow 话、个短语篇为载体，在具体语境中呈现了、、 long 引导的特殊疑问句及回答，谈论如何到达目的地、行程多久及 339 距离多远。包含个课标词和个常用短语和固定搭配。通过模仿 对话、自编对话、阅读，学生将掌握不同交通方式的英语表达，了解 不同地区的学生是采用何种交通方式去学校的，并能根据自己实际情 101 况，合理安排行程，合理选用交通工具。在教材页还提供了有关 P104 句子重音的相关说明，提供了语音练习，含字母及字母组合的 常见发音及句子重音两部分。 本单元的学习重、难点： 1. 语言技能方面：通过听录音，运用抓关键词的听力学习策略获取有 PPT 效信息。通过观看呈现的图片及题目预测文章的大意。将使用 how 的交通工具、距离、花费的时间融于引导的特殊疑问句及相关 回答中，并运用所学与同伴就上学、外出旅游、走亲访友的话题进行 口头交流；能运用所学写一篇介绍自己平时上学所选用交通方式的短 文。 2.347Grammar 语言知识方面：个课标词和个常用短语和固定搭配； FocusIt takes 中的句型以及介绍自己如何到达目的地的相关句子。