突破自我：经验分享，让带教案的公开课更具个性

突破自我：经验分享，让带教案的公开课更具个性现代教育注重学习者的多元化，对教师的带教也提出了更高的要求。教师的带教需要更具个性化，在一堂公开课中，既要顺应学科教学要求，又要符合学生的学习心理，做到让每