去年的树教学设计获奖
人教版小学语文四年级上册《去年的树》教学设计一、教材分析:《去年的树》是日本作家新美南吉的作品。这是一个文浅意深的童话故事。文章用白描手法写出了鸟儿和树的真挚情谊。童话中,虽然朋友树不在了,但是真挚的
去年的树教学设计获奖